El Centro Universitario de los Lagos (CULagos) implementó dos nuevas carreras de ingeniería diseñadas para responder a la transformación digital y la automatización en la región Altos Norte de Jalisco y la macrorregión del Bajío. Los programas en Inteligencia Artificial y en Ecosistemas Digitales y Ciencia de Datos parten de un tronco común que favorece una formación integral y adaptable.
Estos planes de estudio ofrecen trayectorias flexibles que incluyen microcredenciales, certificaciones laborales y proyectos aplicados, facilitando una vinculación directa con la industria regional. Su enfoque interdisciplinario integra materias consolidadas como matemáticas, física, electrónica, computación, mecatrónica, control y óptica, orientadas a preparar profesionales que puedan insertarse en sectores clave como la manufactura avanzada, agroindustria y servicios digitales.
La intención central del CULagos es formar talento humano especializado capaz de enfrentar retos tecnológicos y contribuir al desarrollo regional con un perfil creativo y tecnológico. Este avance académico se sostiene en el trabajo del Departamento de Ciencias Exactas y Tecnología, que soporta estas ingenierías con infraestructura, laboratorios y recursos de cómputo adecuados para impulsar un crecimiento sostenido del programa.
Además de estas ingenierías, el centro ofrece un programa diversificado que incluye áreas como Mecatrónica y líneas de investigación orientadas a potenciar sectores estratégicos en la región, como el automotriz, electrónico y logístico. La docencia cuenta con un enfoque internacional y promueve la innovación científica para formar profesionales capaces de resolver problemas industriales, sociales y regionales.
El CULagos destaca su compromiso con una educación integral que además de la formación técnica, se basa en valores humanos para formar ciudadanos conscientes y competitivos. En este sentido, las nuevas ingenierías buscan responder no solo a las demandas tecnológicas sino también a la necesidad de opciones educativas innovadoras y conectadas con el futuro del trabajo para la creciente población juvenil que concluye el nivel medio superior.

