El Gobierno de Sonora promovió una serie de Foros Interculturales Indígenas con la finalidad de recoger experiencias y afrontar desafíos educativos en las comunidades originarias de la entidad. Estos encuentros reunieron a más de 200 miembros de las regiones Mayo, Yaqui y Guarijío, incluyendo a maestros, estudiantes y autoridades tradicionales.
Las actividades comenzaron en la Universidad del Pueblo Yaqui, donde representantes de la Secretaría de Educación y Cultura (SEC) y de la Secretaría de Educación Pública (SEP) dialogaron directamente con las comunidades para fortalecer la implementación de la Nueva Escuela Mexicana desde las particularidades territoriales. El titular de la SEC destacó la necesidad de construir una educación que parta de las vivencias locales y cuente con respaldo gubernamental para su avance.
Los foros se organizaron en torno a diversas temáticas clave que buscan adaptar el esquema educativo a cada contexto, como las prácticas pedagógicas, la vinculación entre escuela y comunidad, la preservación de la lengua y la cultura, así como los retos que enfrentan los docentes para aplicar esta modalidad educativa. Estas discusiones permitirán formular propuestas contextualizadas que se presentarán en el foro estatal previsto para junio en Hermosillo, con el apoyo del gobernador y autoridades educativas.
Además, la SEC anunció la continuidad de estos foros en comunidades Pima, Triqui y Mixteca asentadas en Sonora, con la intención de ampliar el diálogo intercultural y profundizar en las necesidades educativas de los pueblos originarios.

