El Instituto de Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) identificó un rezago significativo en la infraestructura de escuelas públicas, especialmente en los niveles de preescolar y secundaria. Esta situación fue confirmada tras un diagnóstico realizado en diversos planteles, que evidenció la necesidad de intervenciones urgentes en estas dos etapas educativas.
Ante este panorama, se planeó una inversión focalizada en la construcción y reparación de techumbres y bardas perimetrales. Estas obras comenzarán durante el receso vacacional, con el objetivo de mejorar las condiciones físicas de las escuelas y garantizar espacios seguros para los estudiantes.
Además, el Instituto anunció el inicio de trabajos para fortalecer la infraestructura informática en los planteles que presentan mayores carencias tecnológicas. Esta mejora apunta a ofrecer mejores recursos educativos adaptados a las necesidades actuales del alumnado y docentes.
La atención prioritaria a preescolar y secundaria responde a la identificación de mayores deficiencias en estos niveles, donde la infraestructura deteriorada impacta directamente en la seguridad y la calidad educativa. La inversión también busca prevenir riesgos vinculados a la inseguridad y la violencia, fenómenos que en otras ocasiones han provocado solicitudes de cambio de centro de trabajo por parte de docentes.
Las autoridades del IEBEM enfatizaron la importancia de estas acciones para reducir desigualdades y ofrecer ambientes escolares adecuados que favorezcan el desarrollo académico y personal de los estudiantes en la entidad.