La Comisión de Derechos Humanos del Estado de Tamaulipas (CODHET) emitió una recomendación formal tras comprobar que una escuela primaria negó la inscripción a una menor diagnosticada con trastorno del espectro autista, vulnerando así su derecho a la educación inclusiva. La negativa ocurrió en la Escuela Primaria “Profr. Raúl Echavarría Ruiz” y fue calificada como una conducta discriminatoria que afectó directamente los derechos de la niña.
Tras revisar testimonios y pruebas, la CODHET concluyó que el personal educativo actuó de manera contraria a los principios de igualdad, no discriminación y protección integral de la niñez, violando además el interés superior de la menor. La comisión ordenó medidas para reparar el daño ocasionado y garantizar la continuidad educativa de la estudiante.
Entre las acciones instruidas destaca la inclusión de la menor y su madre en el Registro Estatal de Víctimas, para brindarles apoyo, orientación y acompañamiento especializado. Además, se estableció la entrega de una beca educativa destinada a facilitar la permanencia de la niña en el sistema escolar. También se exigió que el servidor público responsable ofrezca una disculpa formal dirigida a ambas.
La investigación de la CODHET indicó la necesidad de iniciar procesos para determinar responsabilidades administrativas o legales por parte de los involucrados. El organismo insistió en que la educación debe garantizar espacios libres de exclusión, accesibles para estudiantes con cualquier condición física o cognitiva, y responsabilizó a las instituciones educativas de promover un ambiente inclusivo.