La Administración regional definió un plan interno para mejorar las condiciones salariales y laborales del profesorado en Extremadura, que será presentado formalmente en agosto. Este calendario fue confirmado por el secretario general de Educación, José Pedro Catalán, quien aclaró que la cuantía económica aún no está cerrada para no entorpecer las negociaciones con los sindicatos.
La hoja de ruta incluye una serie de encuentros con los representantes sindicales, iniciados a mediados de junio con la presentación del documento base. Se prevén nuevos encuentros en julio y un último encuentro a finales de agosto, momento en el que la Junta espera consolidar una propuesta "firme" para mejorar la situación del colectivo docente.
El debate sobre la homologación salarial del profesorado extremeño no es nuevo. En legislaturas anteriores, la negociación quedó paralizada en parte por discrepancias en la definición y método de cálculo de dicha homologación. La Junta sostiene que no basta con comparar una sola nómina o un salario puntual, sino que es imprescindible evaluar la totalidad de la carrera profesional, incluyendo sueldo base, complementos, trienios, sexenios y funciones como tutorías.
José Pedro Catalán admitió que las diferencias entre las cifras que maneja la Consejería y las que aportan los sindicatos complicaron las conversaciones previas. Sin embargo, insistió en que el objetivo no es situar a Extremadura en una posición específica dentro del ranking nacional, sino avanzar en una mejora real y sostenible dentro de las posibilidades presupuestarias.
Desde Unidas por Extremadura, la diputada Nerea Fernández resaltó que la homologación salarial es clave para retener a los docentes en la región y evitar su migración hacia comunidades con mejores retribuciones. Esta reivindicación ha sido un reclamo constante del sector educativo en Extremadura, que busca equiparar su remuneración con la media nacional para fortalecer la profesión docente.